根据昆明市官渡区教育发展规划的总体部署与要求,为加快2020年新入职教师的成长和发展,夯实新教师基本功,提升新教师职业素养、教育教学能力,更好地胜任教师岗位职责。按照昆明市官渡区教育体育局2020年新教师培训实施方案安排,我区中小学136名新入职教师于2020年8月20日—22日在官渡区龙马中心学校进行了为期三天的体育与健康学科培训。
本次培训由昆明市官渡区中学体育与健康名师工作室主持人、官渡区第一中学金盈枡老师负责组织实施,还邀请了云南师范大学体育学院硕士研究生导师武云化教授,云南省教育科学研究院体育教研员高勇老师,云南省特级教师、正高级教师、昆明市第十中学娄晓红老师共同授课。
金盈枡老师以新教师入职后所面临的最现实、最亟须、最实用的问题开始,从体育与健康课程标准的解读,体育学科核心素养的分析,体育教学工作计划的制定,体育与健康课的教学结构,体育与健康课程教学设计,体育课的准备,体育课教学常规(课前、课中、课后),体育教学原则与方法,体育课的教学组织,体育课运动量的测定与评价,体育教学考核,体育与健康教学安全等方面向新教师进行了全面的讲解,为新入职教师开展工作明确了方向、目标和方法。
武云化教授以《当代体育教师职业特征与应对策略》为题,从中小学体育文化语境及构建,新时代体育教师的职业特征,体育教师职业目标定位,体育教学基本要素与特殊要求,以及适应发展应对策略五个方面,向新入职教师做了详细解读,着重强调了校园与体育文化的关系,体育与健康教育的育人功能,以及对学生德智体美全面发展的作用。并对每位教师提出建议,希望大家尽快适应体育教育职业,积极制定个人发展规划,顺利胜任并完成好教育教学工作。
高勇老师以《体育教师综合素质(基本功)与教育质量的提高》为题,向新教师提出了体育教师应当具备的基本素质与教学基本功:第一,学习与思考,第二,领悟与借鉴。高勇老师还以体育与健康课为例,着重强调了体育教师应当一专多能,全面发展实践能力和科研能力。同时,介绍了当前中小学体育与健康教育教学发展规划,大课间活动,学校运动会,体育课外活动,代表队训练以及竞赛项目的改革情况。并希望我们所有老师向未来新型体育教师的方向发展而努力。
娄晓红老师以《我们永远在路上,做一名称职的体育教师》为题,向新教师阐述了做一名称职体育教师应具备的六项基本素养:1.忠诚教育事业;2.规范自身、为人师表;3.谦虚谨慎、团结协作;4.教学基本功扎实;5.专业技能突出;6.努力学习不断提高。同时,向新教师介绍了昆明市优秀体育教师的先进事例,并提醒新教师要不忘初心时刻反思自己:我们为什么要出发,要去向哪里?希望我们新教师能够永远怀着“捧着一颗心来,不带一根草去”的教育之心。
本次培训,对新入职教师职业目标定位,体育教师职业道德与修养,教学理念与教学方法,教学规范与教学要求,以及专业发展的具体行为等方面,理论与实际紧密结合,具有很强的针对性和指导性,使新入职教师对体育教育事业的追求和对体育与健康教育教学专业思想的形成有了更深刻的理解,对如何做好一名合格的体育教师有了更进一步的认识,为尽快适应新的教学岗位打下了坚实基础。对个人专业发展和学校体育与健康教育教学起到了积极意义。
新时代对体育教师的要求越来越高,对体育教师所具备的能力也越来越全面,全体新教师纷纷表示,对未来充满信心,对工作充满动力。
希望全体新教师不断学习,开拓进取,为开创我区体育教育的新篇章做出自己应有的贡献!